Arbeit/Wirtschaft/Technik
Im Fachbereich AWT lernen unsere Schüler selbstständig und verantwortungsvoll zu handeln. Die Unterrichtsfächer Wirtschaft, Technik, Werken, Hauswirtschaft und Textiles Gestalten sowie die Profilfächer bereiten sie gezielt auf die Anforderungen des Berufslebens vor.
AWT – praxisnah lernen
Am Ende der Klasse 8 wählen die Schülerinnen und Schüler des Realschulzweiges ein Profilfach, sofern sie nicht am Französischunterricht teilnehmen. Zur Auswahl stehen die Profile Technik, Wirtschaft sowie Gesundheit und Soziales.
Die Wahl des Profilfaches sollte gut überlegt sein, da es sich um ein verpflichtendes vierstündiges Unterrichtsfach über zwei Schuljahre handelt. Bei der Entscheidung sollen die Schülerinnen und Schüler ihre persönlichen Interessen und insbesondere ihre beruflichen Wünsche und Zukunftsperspektiven berücksichtigen.
Gesundheit und Soziales
Das Profil Gesundheit und Soziales befasst sich mit grundlegenden Themen aus den Bereichen Gesundheit, Pflege, Ernährung, Erziehung und soziales Handeln.
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich unter anderem mit dem menschlichen Körper, gesunder Lebensführung, sozialen Beziehungen, Verantwortung im Zusammenleben sowie mit sozialen und pflegerischen Berufsfeldern auseinander. Ziel ist es, soziale Kompetenzen zu stärken und Einblicke in Berufe des Gesundheits- und Sozialwesens zu ermöglichen.
Technik
Im Profil Technik beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit technischen Systemen, Werkstoffen, Fertigungsprozessen und technischen Problemlösungen.
Praktisches Arbeiten spielt dabei eine zentrale Rolle: Planen, Konstruieren, Herstellen und Bewerten technischer Produkte gehören ebenso dazu wie der sichere Umgang mit Werkzeugen und Maschinen. Das Profil bietet eine fundierte Grundlage für technisch orientierte Ausbildungsberufe.
Wirtschaft
Das Profil Wirtschaft vertieft die Inhalte des Faches Wirtschaft und erweitert diese um praxisnahe Anwendungen.
Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf unternehmerischem Denken und Handeln. Die Mitarbeit in der Schülerfirma ist ein fester Bestandteil des Profils und ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, wirtschaftliche Prozesse realitätsnah zu erleben – von der Planung über die Organisation bis hin zur Umsetzung.
Alle drei Profile arbeiten bei thematisch passenden Unterrichtseinheiten mit regionalen Unternehmen und außerschulischen Partnern zusammen. Dadurch erhalten die Schülerinnen und Schüler wertvolle Einblicke in die Arbeitswelt und können frühzeitig Kontakte zu möglichen Berufsfeldern knüpfen.
Werken
Im Werkunterricht beschäftigen wir uns mit verschiedenen Werkstoffen wie Holz, Metall, Ton und Papier.
Die Schüler lernen nicht nur die Eigenschaften dieser Materialien kennen, sondern auch, wie man sie mit verschiedenen Werkzeugen und Arbeitstechniken verarbeitet.
Im Vordergrund steht im Fach Werken die praktische Anwendung: „Learning by Doing“. Die Schüler arbeiten aktiv mit ihren Händen und lernen durch Handeln. Dabei werden nicht nur ihre handwerklichen Fähigkeiten gefördert, sondern auch die Feinmotorik, das räumliche Denken und die Konzentration. Beim Planen und Fertigen von Werkstücken entwickeln die Schülerinnen und Schüler Kreativität und Problemlösungskompetenz und lernen durch den praktischen Umgang mit Werkzeugen und Materialien, Geduld aufzubringen, sorgfältig zu arbeiten und Nachhaltigkeit zu verstehen.
„Man lernt am besten durch Tun.“
– Aristoteles
Ansprechpersonen
Für Fragen rund um den Unterricht an der Christian-Hülsmeyer-Schule stehen Ihnen unsere Fachlehrkräfte gerne zur Verfügung. Ob zu Inhalten, Förderung oder besonderen Angeboten – wir beraten Sie kompetent und unterstützend.
Einblicke ins Schulleben
Das Leben an der CHS ist bunt, lebendig und abwechslungsreich. Projekte, AGs, Ausflüge und gemeinsame Aktionen zeigen, wie vielseitig Lernen sein kann. Unsere Bildergalerie gibt Ihnen authentische Einblicke in Unterrichtssituationen, Aktivitäten im Ganztag und Momente, die unsere Schulgemeinschaft ausmachen.
